Дотримання температурного режиму в навчально-виховних закладах
В зв’язку з критичною енергетичною ситуацією в країні, різким похолоданням та несприятливими погодними умовами особливо актуальним є питання дотримання належного температурного режиму в закладах освіти. Збереження здоров’я здобувачів освіти та забезпечення комфортних умов їх перебування є однією з ключових передумов ефективної організації освітнього процесу.
Температурний режим у приміщеннях закладів освіти регламентується чинними державними санітарними нормами та правилами. Відповідно до вимог санітарного законодавства, у навчальних приміщеннях повинна підтримуватися температура повітря в межах встановлених нормативів.
Згідно з санітарними нормами, рекомендована температура повітря становить:
- у класних кімнатах та навчальних кабінетах — 17–20 °C;
- у спортивних залах — 15–17 °C;
- в актових залах – 17 –20 °C;
- в бібліотеках — 16–18 °C;
- в медичних кабінетах – 21 – 23 °C;
- у коридорах та рекреаціях — 16–18 °C;
- у санітарних вузлах — 17–21 °C.
Відповідно до нового Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів у групових осередках регламентовано температуру приміщень +19 - 23° C; у залах для занять музикою та фізичною культурою +18 - 19° C; у теплих переходах не менше +15° C; у приміщеннях, що займають кутове положення або знаходяться в торці будівлі дошкільного навчального закладу, температура повітря повинна бути не менше +21° C та відносна вологість повітря в приміщеннях, де перебувають діти повинна бути в межах 40 - 60 %.
Зниження температури повітря в навчальних приміщеннях нижче допустимих значень негативно впливає на самопочуття дітей та може бути підставою для коригування режиму освітнього процесу.
Недотримання норм температури повітря в приміщенні в поєднанні з підвищеною вологістю та швидкістю повітря впливає на посилення процесів тепловіддачі, що призводить до охолодження організму дитини і як наслідок – розвиток захворювань.
Для контролю температурного режиму необхідно забезпечити наявність термометрів у всіх приміщеннях де перебувають діти. Організувати щоденний контроль температури приміщень з обов’язковою фіксацією показників. За необхідністю коригувати організацію освітнього процесу відповідно санітарних норм та температурних умов.
Дотримання температурного режиму є невід’ємною складовою створення безпечного освітнього середовища. Керівники закладів освіти несуть відповідальність за організацію належних умов перебування дітей та працівників, а системний контроль температурних показників сприяє запобіганню порушенням санітарних вимог.
Могилів-Подільське районне управління
ГУ Держпродспоживслужби у Вінницькій області
